SILABUS PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP TINGKAT SEKOLAH DASAR KELAS 5 SMT 2

SILABUS PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP TINGKAT SEKOLAH DASAR

Kelas	:  V / 2
No.	Standar Kompetensi	Kompetensi Dasar	Materi Pembelajaran	Kegiatan Pembelajaran	Indikator	Penilaian	Alokasi Waktu	Sumber dan Bahan	Karakter bangsa
	Mengenal Keanekaragaman ekosistem budidaya	Mengenal perkebunan	Jenis tanaman perkebunan	Apersepsi Penjelasan tentang jenis tanaman perkebunan. Diskusi kelompok Melaporkan hasil diskusi. Membuat kesimpulan	-Mendiskripsikan jenis tanaman perkebunan -Mengklasifikasikan jenis tanaman perkebunan	Lisan Tulisan	2 x 35 Mnt	- Buku yang relevan - Gambar/ poster -  Lingkungan - Instansi terkait - Audio visual	Mandiri Percaya diri Kerjasama Peduli lingkungan Tanggung jawab Logis dan kritis
			Fungsi dan manfaat tanaman perkebunan	Apersepsi Penjelasan tentang fungsi dan manfaat tanaman perkebunan. Tanya jawab tentang fungsi dan manfaat tanaman perkebunan Membuat kesimpulan	Menyebutkan fungsi dan manfaat tanaman perkebunan	Lisan Tulisan	2 x 35 Mnt
			Hama dan penyakit tanaman perkebunan	Apersepsi Penjelasan tentang berbagai hama dan penyakit tanaman perkebunan Diskusi kelompok Melaporkan hasil diskusi. Membuat kesimpulan	Mengenal berbagai hama dan penyakit tanaman perkebunan	Lisan Tulisan	2 x 35 Mnt
			Upaya pengendalian hama dan penyakit tanaman perkebunan	Apersepsi Bermain peran Membuat kesimpulan	Menyebutkan upaya pengendalian hama dan penyakit tanaman perkebunan	Lisan Perbuatan	2 x 35 Mnt
	Mengenal Keanekaragaman ekosistem budidaya	Mengenal perkebunan	Jenis tanaman perkebunan	Apersepsi Penjelasan tentang jenis tanaman perkebunan. Diskusi kelompok Melaporkan hasil diskusi. Membuat kesimpulan	-Mendiskripsikan jenis tanaman perkebunan -Mengklasifikasikan jenis tanaman perkebunan	Lisan Tulisan	2 x 35 Mnt	- Buku yang relevan - Gambar/ poster -  Lingkungan - Instansi terkait - Audio visual
			Fungsi dan manfaat tanaman perkebunan	Apersepsi Penjelasan tentang fungsi dan manfaat tanaman perkebunan. Tanya jawab tentang fungsi dan manfaat tanaman perkebunan Membuat kesimpulan	Menyebutkan fungsi dan manfaat tanaman perkebunan	Lisan Tulisan	2 x 35 Mnt

SILABUS PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP TINGKAT SEKOLAH DASAR

Kelas	: V / 2
No.	Standar Kompetensi	Kompetensi Dasar	Materi Pembelajaran	Kegiatan Pembelajaran	Indikator	Penilaian	Alokasi Waktu	Sumber dan Bahan	Karakter bangsa
			Hama dan penyakit tanaman perkebunan	Apersepsi Penjelasan tentang berbagai hama dan penyakit tanaman perkebunan Diskusi kelompok Melaporkan hasil diskusi. Membuat kesimpulan	Mengenal berbagai hama dan penyakit tanaman perkebunan	Lisan Tulisan	2 x 35 Mnt		Mandiri Percaya diri Kerjasama Peduli lingkungan Tanggung jawab Logis dan kritis
			Upaya pengendalian hama dan penyakit tanaman perkebunan	Apersepsi Bermain peran Membuat kesimpulan	Menyebutkan upaya pengendalian hama dan penyakit tanaman perkebunan	Lisan Perbuatan	2 x 35 Mnt
	Mengetahui tentang kualitas air, sumber-sumber air bersih,pemanfaatan air, pencemaran dan dampaknya terhadap kehidupan			- Tanya jawab limbah - Menjelaskan dampak pembuangan air limbah terhadap kelangsungan hidup tumbuhan yang ada di sekitar badan sungai - Melakukan percobaan untuk mengetahui dampak pembuangan air limbah terhadap kelangsungan hidup tumbuh-tumbuhan yang ada di sekitar badan sungai - Melaporkan hasil percobaan	- Menjelaskan dampak pembuangan air limbah terxhadap kelangsungan Hidup tumbuh-tumbuhan yang ada di sekitar badan air	- Lisan - Tertulis -  Portopolio	2 X 35 menit
		Mendiskripsikan cara mencegah pencemaran air limbah ter hadap badan air	Pemantauan kualitas air	- Tanya jawab tentang arti badan air - Menjelaskan tentang cara mencegah pencemaran air limbah ke badan air - Melakukan percobaan sederhana tentang cara menczegah pencemaran limbah air ke badan air - Membuat rangkuman hasil percobaan  dan mengumpulkan hasil rangkuman	- Mnyebutkan dua cara mencegah pencemaran air limbah ke badan air	- Lisan - Tertulis -  Portopolio	2 x 35 menit
				- Tanya jawab tentang air limbah - Menjelaskan tentang pemanfaatan air limbah - Melakukan percobaan untuk mengetahui manfaat air limbah bagi manusia	- Menyebutkan manfaat air limbah bagi manusia	- Lisan - Tertulis	2 x 35 menit

SILABUS PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP TINGKAT SEKOLAH DASAR

                                                                                                                                                                                               

Kelas     :	V / 2
No.	Standar Kompetensi	Kompetensi Dasar	Materi Pembelajaran	Kegiatan Pembelajaran	Indikator	Penilaian	Alokasi WakOi	Sumber dan Bahan	Karakter bangsa
	Memahami pencemaran udara dan dampaknya bagi kesehatan maupun lingkungan serta upaya mengatasi pencemaran udara		Pencemaran udara	- Tanya jawab dampak pencemaran udara - Menjelaskkan penyakit yang disebabkan pencemaran udara - diskusi kelompok tentang jenis-jenis penyakit yang disebabkan oleh udara yang tercemar - Melaporkan hasil diskusi di depan kelas	- Menyebutkan dua macam penyakit yang disebabkan oleh udara yang tercemar	- Lisan - Tertulis -  Portopolio	2 X 35 menit		Mandiri Percaya diri Kerjasama Peduli lingkungan Tanggung jawab Logis dan kritis
		Menjelaskan cara-cara mengatasi pencemaran udara	Pencemaran udara	- Tanya jawab tentang jenis-jenis penyakit yang di sebabkan oleh udara yang kotor - Menjelaskan kegitan sehari-hari yang bias dimanfaatkan untuk mengurangi pencemaran udara	- Menyebutkan dua kegitan sehari-hari yang bermanfaat untk mengurangi pencemaran udara	- Lisan - Tertulis -  Portopolio	2 x 35 menit
			Pencemaran udara	- Tanya jawab tentang kegiatan yang bias mengurangi pencemaran udara - Menjelaskan cara-cara mengatasi pencemaran udara - Membuat kesimpulan materi pelajaran	- Menyebutkan dua cara yang bisa dilakukan untuk mengatasi pencemaran udara	- Lisan - Tertulis	2 x 35 menit
	Mengetahui proses terbentuknya tanah hal-hal yang menurunkan kualitas tanah beserta cara mengatasinya.		Faktor yang mempengaruhi kesuburan tanah	- Tanya jawab kesuburan tanah - penjelasan penggunaan pupuk yang benar - melakukan percobaan sederhana cara menggunakan pupuk yang benar - mengumpulkan hasil percobaan	- Menyebutkan tiga cara penggunaan pupuk untuk menyuburkan tanah dan melestarikan tanah	- Lisan - Tertulis -  Portopolio	2 X 35 menit
		Menjelaskan cara menjaga kesuburan tanah	Faktor yang mempengaruhi kesuburan tanah	- Tanya jawab kegunaan tanah - Menjelaskan cara-cara melestarikan kesuburan tanah - Peninjauan ke pekarangan sekolah untuk memperagakan cara – cara menjaga kesuburan tanah - Membuat kesimpulan pelajaran	- Menyebutkan dua cara melestarikan kesuburan tanah	- Lisan - Tertulis -  Portopolio	2 x 35 menit
			Faktor yang mempengaruhi kesuburan tanah	- Tanya jawab faktor yang mempengaruhi kesuburan tanah - Menjelaskan kegiatan – kegiatan yang dilakukan petani dan pemerintah untuk mencegah pencemaran tanah - Diskusi kelompok mengenai bagaimana cara– cara menjaga  dan melestarikan tanah - Membacakan hasil diskusi di depan kelas	- Menyebutkan dua cara mencegah terjadinya pencemaran tanah	- Lisan - Tertulis	2 x 35 menit

SILABUS PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP TINGKAT SEKOLAH DASAR

Kelas	V/2
No.	Standar Kompetensi	Kompetensi Dasar	Materi Pembelajaran	Kegiatan Pembelajaran	Indikator	Penilaian	Alokasi Waktu	Sumber dan Bahan	Karakter bangsa
	Memahami jenis-jenis	4.1. Mengetahui jenis-jenis	Tumbuhan dan hewan	- Tanya jawab tentang tumbuhan dan	- Mengetahui jenis-jenis	- Lisan	4jp x 35	- Gambar hewan
	tumbuhan dan hewan	tumbuhan dan hewan		hewan .	tumbuhan dan hewan yang	- Tertulis	menit	yg lindungi.
	yang dilindungi	Hewan yang dilindungi.	Tumbuhan dan hewan	-  Melakukan permainan “ini   rumahku..duniaku”. -   Memperkenalkan jenis-jenis tumbuhan dan hewan yang di lindungi melalui gambar. -  Diskusi kelompok membahas jenis-jenis tumbuhan dan hewan yang dilindungi. - Melaporkan hasil diskusi.	di lindungi - Menyebutkan nama beberapa jenis hewan langka.			- Tali rapia	Mandiri Percaya diri Kerjasama Peduli lingkungan Tanggung jawab Logis dan kritis
		4.2. Mengidentipikasi tempat		- Apersepsi	- Mengetahui nama tempat	- Lisan		- Buku yang
		hidup tumbuhan dan dan dan		- Menonton filem tentang tumbuhan	hidup tumbuhan dan	- Tertulis	4jp x 35	relepan
		hewan yang dililndungi.	Tumbuhan dan hewan	dan hewan yang di lindungi yang di putat dari CD. -  Penjelasan tentang tempat hidup tumbuhan dan hewan yang di lindungi - Merangkum pelajaran.	hewan yang di lindungi. - Mengetahui apa fungsi dari TNKS dan BERBAK.		menit	- CD dan TV
				- Apersepsi	- Mengetahui kegiatan	- Lisan		- VCD dan TV
				- Pemutaran filem / VCD tentang	konservasi tumbuhan dan	- Tertulis		- Buku nyang
				kehidupan tumbuhan dan hewan di Taman Nasional Kerinci Seblat ( TNKS ). -   Diskusi kelompok membahas tentang kegiatan konservasi tumbuhan dan hewan di TNKS. - Melaporkan hasil diskusi.	hewan di TNKS. - Menyebutkan hal-hal yang dilarang bagi pengunjung TNKS.		4jp x 35 menit	relepan dengan materi.

    Menyetujui,                                                                   ............, .......................20........                   Kepala SD/MI...................                                                      Guru Mata Pelajaran

         

.........................................                                                        .............................................                NIP.                                                                                               NIP.