SILABUS PEMBELAJARAN LINGKUNGAN HIDUP KELAS 4 SD/MI SMT 2

SILABUS

Satuan Pendidikan                    : SD/MI ………………………..

Mata pelajaran                           : Pendidikan Lingkungan Hidup

Kelas/ Semester                        : IV / 2

Tahun Pelajaran             : …………………………………..

1.    Membiasakan bersikap siaga menghadapi bencana alam

KOMPETENSI DASAR	MATERI POKOK	KEGIATAN  PEMBELAJARAN	INDIKATOR KETERCAPAIAN  KD	PENILAIAN	ALOKASI WAKTU	SUMBER BELAJAR	Karakter bangsa
4.1.  Mengidentifikasi bencana alam dan penanggulangannya	Bencana alam dan penanggulangannya	·        Mengamati berbagai bencana melalui media informasi ·        Menyebutkan berbagai macam bencana alam ·        Menjelaskan cara penanggulangan bencana alam	·        Mengamati peristiwa bencana alam yang terjadi melalui media informasi ·        Menyebutkan berbagai macam bencana yang sering terjadi ·        Menjelaskan cara penanggulangan bencana yang terjadi	Tertulis	2 jp	Kurikulum, buku sumber dan lingkungan sekitar	Mandiri Percaya diri Kerjasama Peduli lingkungan Tanggung jawab
4.2.  Menunjukkan sikap empati terhadap orang lain	Sikap empati terhadap orang yang terkena bencana	·        Merencanakan bantuan terhadap musibah bencana alam ·        Memberikan contoh sikap empati terhadap orang yang terkena bencana	·        Membuat perencanaan bantuan terhadap musibah bencana alam ·        Memberikan contoh sikap empati terhadap orang yang terkena musibah bencana alam	Proses	2 jp	Kurikulum, buku sumber dan lingkungan sekitar
4.3.  Mempraktikkan cara menghadapi bencana alam (misalnya: kebakaran hutan)	Praktik cara menghadapi  bencana alam	·        Melakukan simulasi menghadapi benana alam	·        Simulasi cara menghadapi suatu bencana alam	Proses dan produk	4 jp	Kurikulum, buku sumber dan lingkungan sekitar

2.    Menerapkan teknologi sederhana

KOMPETENSI DASAR	MATERI POKOK	KEGIATAN  PEMBELAJARAN	INDIKATOR KETERCAPAIAN  KD	PENILAIAN	ALOKASI WAKTU	SUMBER BELAJAR	Karakter bangsa
5.1.  Menjelaskan pemanfaatan barang-barang bekas, (misalnya gelas plastik kemasan air mineral)	Manfaat barang-barang bekas	·        Mengamati barang/ benda bekas di sekitar kita ·        Menjelaskan manfaat barang bekas yang ada di sekitar kita	·        Mengamati barang/ benda bekas yang ada di sekitar kita ·        Menjelaskan cara memanfaatkan barang bekas yang ada di sekitar kita	Tertulis	2 jp	Kurikulum, buku sumber dan lingkungan sekitar	Mandiri Percaya diri Kerjasama Peduli lingkungan Tanggung jawab
5.2. Membuat hasil karya dari barang bekas	Hasil karya dari barang bekas	·        Merencanakan membuat hasil karya dari barang bekas ·        Membuat hasil karya dari barang bekas	·        Menyusun perencanaan untuk membuat hasil karya dari barang bekas ·        Membuat hasil karya dari barang bekas.	Proses	2 jp	Kurikulum, buku sumber dan lingkungan sekitar
5.3.      Menampilkan hasil karya dalam pameran kelas/sekolah	Pameran hasil karya	·        Menampilkan pameran hasil karya dari barang bekas	·        Membuat seting kelas untuk pameran hasil karya dari barang bekas ·        Menampilkan pameran hasil karya dari barang bekas	Proses dan produk	4 jp	Kurikulum, buku sumber dan lingkungan sekitar

                                                                                                                                                                                                ............, ......................20 ...

Menyetujui,                                                                              

  Kepala Sekolah                                                                                Guru Mata Pelajaran

..................................                                                                          ............................................

NIP:                                                                                                    NIP :